Weniger Insektizide und weniger Schädlinge: Ein Anwendungsprojekt zeigt, wie das gelingen kann

Professorin Dr. Andrea Möller, geboren 1974 in Frankfurt am Main, leitet das Kompetenzzentrum für Didaktik der Biologie an der Universität Wien. Sie forscht seit vielen Jahren zum Thema Bienen im Unterricht und war bereits Kooperationspartnerin der Tagung Bienen machen Schule. Zudem ist sie Mitautorin des entsprechenden Handbuchs.

Es ist unser zentrales Anliegen, dass Kinder und Jugendliche von und mit den Bienen lernen. Welche
Begeisterung für die Bienen wir damit wecken können, zeigt der folgende Beitrag der 15-jährigen Stella Montag.

Artgerecht, natur- oder bienengemäß – es gibt mittlerweile eine nahezu unüberschaubare Anzahl an Begriffen, die eine alternative Bienenhaltung beschreiben. Vor diesem Hintergrund besinnen wir uns darauf zurück, was wir unter „wesensgemäßer Bienenhaltung“ verstehen.

Das Zusammenspiel aus Wetter, Zustand der Bienenvölker und unseren Bemühungen

Pflanze für Bienen und Menschen